成绩作文,等成绩作文系列7篇

只觉得很疲倦，我无力地踩着自行车行驶在回家的路上，车子“哐吱、哐吱”地响着。我深呼吸了一口，只仿佛空气很闷，堵在我的鼻子里，透不过气来。不一会，到家了，又是那同一个动作：停车、放车、锁车，然后向楼梯走去。上楼的时候，很累，好象自己已被千斤重的书包压垮了，可是仔细一想，书包里却只有两本练习册与一枝笔。“唉！”我长长地叹了一声，“为什么这么累？”

到家后，打开书包，循环着周而复始的每天的相同的动作：拿出作业，然后打开台灯，坐在写字台上。疲倦使我拿出笔的手又停了下来，打开抽屉，看见里面有许多张红色的纸，拿出一看，原来是奖状。

对了，我不是一个“好成绩”吗？对了，我是一个“好成绩”，那为什么我这样累？“好成绩”真的好吗？我躺在床上，陷入一片沉思……

“好成绩”一点都不好。听，下课了，没心思玩，没心思耍，拿起笔又在本子上“唰唰”地写着，脸上丝毫没有舒适与快乐，只有一脸的沉默，沉默的背后是向往与羡慕。看，其他的同学都在玩着，有的在追逐打狂，有的在过道上打篮球，还有的两个三个聚在一起讲笑话，高谈阔论，看他们多么开心啊，脸上洋溢着欢乐，他们不做作业，不背课文，成绩比我们差，可是比我们快乐许多。他们不受任何束缚，他们可以无忧无虑地玩，高高兴兴地耍，可我们却……

当试卷发下来的时候，他们可以满不在乎，“好成绩”却要深深反省；

当做作业的时候，他们可以漫不经心，“好成绩”却要专心致志；

当漆黑夜晚的时候，他们可以早早入睡，“好成绩”却要复习功课；

当周末放假的时候，他们可以开心地玩耍，“好成绩”却要攻克作业……

有谁能告诉我：

“好成绩”真的好吗？

又要……发试卷了吗？

我握紧了双手，看着数学老师拿着月考的试卷走进来。老师走上了讲台，放下一大沓试卷，说：“这一次，我们班考得还算可以。”呼——我听见有人松了一口气。能放心吗？我怀疑地问了自己一声。老师开始宣读成绩。“梁慕天，117……肖舒琪，109……”掌声响了起来。分数越读越低，掌声，也渐渐没有了。100分以上，没有我。90分以上，没有我。80分以上，没有我。我握着的手缩得更紧了。快读我的名字，快读我的名字……我不安地想着。70分以上，没有我。我看到谢睿垂头丧气地拿着77分的卷子。60分以上，还是没有我。不，老师一定是耍我。上次肖舒琪都被她耍过呢！

最后一个60分以上的读完了。老师整理一下卷子

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百折不挠，屡仆屡起。——题记

我伴随着秋风和落叶，迎着耀眼的阳光，步伐坚定而自信地踏入校门，走上了初中的征途，踏上了学习之路。回忆的墨汁也撒于画卷上，渐渐渲染开来……

当时正值寒冬时分，街道上寒风呼啸，零零散散的雪点随风飘荡，路面被昨夜的风雪吹成了雪白。我此时的心境也是如此，难过、悲伤而迷茫。考场上的慌乱无措，父母的一次次责备和一声声骂声，等待难堪的成绩的煎熬，以及未来去路的渺茫，一切都已完全压垮了我。这次考试的成绩太过于重要，直接关乎到我以后的初中就读，而我却毫无希望，我将毫无希望就读于重点中学，更毫无底气面对身边人……

想到这一切，我握拳的手愈攥愈紧，埋着头加紧脚步，尽量避开那些熟悉的面孔，生怕半路窜出个邻居问我：“考得怎么样呀？有没有信心考进好的高中？”

可我还是不幸的被人“逮住”了，这是儿时经常一起玩耍的初三姐姐！噢，现在应该是高一的姐姐了。“好久不见！怎么闷闷不乐的样子呢，难道是考试考砸了吗？”经她这一问，我刚平静下来的情绪立刻就被挑拨起来了。既然猜中了，我也只老老实实地说出“真相”。“嗯。这次考试挺重要的，关乎初中的就读。现在重点初中估计没希望了，我不知道该怎么办才好。”我埋下头，面对这样一位品学兼优的姐姐，实在深感羞愧。本以为她会安慰几句就完事，可她的答复却完全出乎了我的意料。

“什么没希望呀，干嘛这么消极呢？成绩固然重要，可就因此一撅不振，你觉得这样可行吗？”我微微抬起头，但立刻又埋下去。当然要坦然面对失败，这些道理我清楚，可这次成绩关乎着我的未来啊，简直太重要了。“中考前的几次模拟考试我也接连失利，当时也觉得与名高无缘了，三四天来情绪都处于低谷。但转念一想，难受又有何用呢，不如趁最后再努力一把。”

她见我如此，非但没放弃走开，反倒是温声道:“最终的成绩如何，我无法预测，可坚韧不拔、永不言弃的精神品质却比成绩更重要。你一定要振作起来，继续努力，你肯定会有所收获的。”我缓缓抬起头来，望见的是她温暖的笑容。我似乎从中望见了她重新振作迎战中考的勇气，也望见了她永不言弃的那份坚定，在日光投射下耀耀生辉。我由衷地佩服她，并不

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前一阵子，语文、数学成绩都不是很理想，惨遭痛斥，被骂得狗血淋头，我还纳闷呢！考试的时候感觉无敌好，觉得自己会考出好的成绩。可事实不是这样，一个93、一个92，一个兄弟数字哩！保守估计，要么英语成绩是91、要么是94、正好三兄弟团圆。但事实却又不是这样。

那一天，上英语课时，我享受的靠在椅子背上，构思着晚上如何对付妈妈责备，虽然几乎没有对成绩的期待了，但内心中，还是残留着对好成绩的期望。当妈妈说：“你看你！三科成绩都这么差时！应该脸上出现点泪花，”委屈地说：“我下次一定考好！”当她要我天天做练习时，不要反抗，更不要生气，一定要心平气和地说：“好！好！”如果她在爸爸面前想责备我的话，我就得赶与妈妈讨论些与学习无磁的话题。如果不成功的话，很可能导致触怒爸爸，使得爸爸和妈妈一起责备我，那就惨了！我这样想着。

突然，一张试卷摆在我的面前，我赶紧闭上了眼睛。做好两种心理准备：1、如果考太好，需要一定的心理准备，我听说过：一位老奶奶，赌搏玩纸牌，赢了超多钱，太高兴了。心脏病发作，死了。2、如果考得太差，也需要心理准备。因为有许多人就因这样想不通，跳楼。不过我没他们那么笨。

闭上眼5秒钟后，一睁。大大的95的红字写在试卷空白处。我仿佛在梦幻之中！片刻后，我赶紧查看哪里出错了？结果令我大吃一惊，其实我卷里只扣了2分，主要是口试扣了3分，也只是忘了找组长过关单词句子了！我乐发冲冠，椅子处，笑容满面。

啊！真感谢上帝啊！终于使我得到了久违的好分数啊！但愿永远这样好！不过，我下次也一些定会好好复习的！这次成绩使我信心大增！

看着我看着桌上那两张白花花的试卷，上面分别有两个刺眼夺目的分数：语文99、数学90。5。

我的心中已经哀嚎起来，就差泪流满面了。我回忆起这学期的学习态度：对待作业懒散敷衍，上课就在自顾自地玩儿……心中感到无比懊丧！

爸爸姗姗来迟，他一眼瞟到那鲜红的分数，眉头不禁紧锁，如一把利剑，狠狠地扎进我的心里。爸爸看上去比平常更加严肃了，一把抓过我的卷子认真地看起来，边看边分析：“数学计算题扣了这么多分，语文又粗心大意扣了两分……”我听到这

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来到这个世界上，我有过许许多多的感受，其中有很多都随着时间的流逝而遗忘了，唯一使我忘不掉的还是那段可贵的友谊。

那是读小学五年级的时候，我与一位同学同窗五年，相处得很好，不管什么时候，我们都在一起，无论生活还是学习都是互相帮助。正因为我俩非常好，老师就称我俩“合二为一”。我曾记得：在我取得好成绩而骄傲的时候，是她让我懂得虚心使人进步，骄傲使人落后的道理；在我有题不会做的时候也是她给我讲解……，可是天有不测风云，我还是和她分手了。

那是一个天气晴朗，阳光明媚的一天，我们测试的分数出来了：她得98分，我才得93分。当我听到这个结果时，我惊呆了：以前我成绩比她好，每次考试都比她高，如今，我的脸往哪搁呢？想到这我哭了，哭得很伤心。这时她跑过来对我说：“姐姐你不要哭，不要伤心，一次成绩不能代表永远的成绩，今天的成绩只能代表昨天的努力，明天还得靠自己，一次失败算什么？要振作起来。”那时我却大发雷霆冲她吼道：“考好了就了不起？我的成绩就是你拉下来的！我不想见你，给我滚！快点！我从今后跟你恩断义绝。”当时，我就像一只发狂的狮子。她也伤心地哭了，眼泪洗着她的脸。看到她的模样，我也十分难过，十分内疚，也感到后悔。后悔不该说她，不该对她发脾气。可是，后悔又能怎样呢？

从此，我俩的友谊疏远了。我万万想不到的是：我每次遇到她，她总是微微一笑。她一笑，又使我想起往事，又难过，又伤心。

直到有一天，有人怪我把钢笔偷走了。我给他讲理，他不听，我急得直流泪。这时，她出现了，是她帮我调查，才弄清楚原因：钢笔是他自己借给别人了。那时我真的好感激，流着泪对她说：“妹妹，谢谢你！过去的事是我对不起，我伤害了你，你能原谅我吗？”她点了点头，从那以后，我们又合好如初。

经过这次教训，我地体验到了友谊的可贵，还使我明白了一个道理：做任何事都得三思而后行。

自从三年级有了科学这门功课，我这一门成绩一直不稳定，都是忽高忽低，高分很少，在这个学期科学考试时，我就失利了。

这次考试，本来自以为掌握很好的我却只考了84分。发下考卷的那一节课是美术，本应高高兴兴的我们立马变得无精打采，因为全班的分